Tekna er for strengere formelle krav til undervisningskompetanse
Utdanningsdirektoratet har bedt om innspill til forslag om forskriftsendringer – Krav til relevant kompetanse i undervisningsfaget m.m. Det er stilt e...
Tema: Realfag
Realfagsparadokset – om hvorfor ungdommen velger bort utdanning innen realfag
Tekst av Jørn Jantzen
24. okt. 2013
Til tross for behovet for kompetanse, høye lønninger og mulighet for selvrealisering, velger ungdommen likevel å studere noe annet enn realfag.
Det må være lov å studere hva man vil, men valg av utdanning må ikke skje på feil grunnlag i alle fall, skriver Dekan Knut Fægri og Instituttleder Morten Dæhlen ved UiO. Billig, markedsstyrt utdanningstilbud er vinneren og realfagsutdanningen sliter med traurig image, dårlige fysiske rammevilkår, problemer med å oppdage og ta vare på undervisningstalentene og avskrekkende praksiskrav.
