Last ned Teknas høringsinnspill her:
Teknas innspill Alternative opptaksveier og tilpassede ingeniørutdanninger (pdf)
Sendt til Universitets- og høgskolerådet
Litt fra Teknas høringssvar
Tekna mener rapporten gir oss gode indikasjoner på noen klare utfordringer i ordningene for rekruttering til våre 3-årige rammeplanstyrte ingeniørutdanninger.
Arbeidsgruppen, nedsatt av UHR-MNT, foreslår blant annet følgende endringer hva angår forkursets innhold og omfang:
- Gjøre om forkurset til et mindre omfangsrikt forkurs med større lokal autonomi og som prioriterer realfag, skriving og studieteknikk.
- Det foreslås å redusere til fire fag: Matematikk, Fysikk, Norsk og Innføringsemne.
- Tiden som brukes på matematikk og fysikk økes.
- Engelsk fjernes.
- Teknologi og samfunn erstattes av et nytt og mindre omfattende emne som i større grad skal styrke studieferdigheter, motivasjon, læringsmiljø og lokale behov.
- Vurderingsansvaret blir i større grad lokalt, men sentral vurdering i matematikk og fysikk beholdes.
- Emnene med lokal vurdering kvalitetssikres gjennom nasjonal tilsynssensur.
Tekna mener formålet med forkurset må sikre at studentene er rustet til å ta en ingeniørutdanning og tilegner seg tilstrekkelig faglige kvalifikasjoner til å mestre dette studiet videre. Tekna mener ikke at forkurset skal kompensere for de fagene man får i bredt i studiespesialiserende program på videregående. Fagene de får i forkurset bør være knyttet til fagene de møter i ingeniørutdanning.
Tekna støtter derfor arbeidsgruppens forslag til endringer i innhold og omfang i forkurset.
For å lese Teknas innspill, last ned høringssvaret over.
Høringen det gjelder kan du se her
FNs bærekraftsmål
